به گزارش خبرگزاری مهر، مجله فوربس آمریکا که مجله اختصاصی زنان به شمار می رود، فهرست 10 زن میلیاردر جهان را منتشر کرد که نام "ملانی کرفت" - نویسنده داستانهای عامه پسند عشقی در آمریکا - در رده پنجم دیده می شود.

کرفت در سال 1969 متولد شد. او از دانشکده اوبرلین و در رشته باستان شناسی فارغ التحصیل شد و سپس مدت یک سال در دانشگاه آمریکایی قاهره به تحصیل پرداخت. وی در آن زمان به دلیل فقر مالی از ادامه تحصیل انصراف داد و در شغل های مختلفی از جمله متصدی بار، نظافتچی، رانندگی و... مشغول به کار شد. اولین رمانش را با نام "به من اعتماد کن" در سال 2003 منتشر و یک سال بعد از آن رمان "دردسر مرد" را روانه بازار کرد. "مرد سنگدل" از پرفروش ترین رمانهای اوست که دو سال پیش ثروت هنگفتی را نصیب وی کرد.

"اوشا میتال" تاجر، "کیت گاشاو" کارمند تلویزیون، "وندی دنگ" معاون رئیس Star TV در هنگ کنگ، "لوسی سوثورز" پزشک، "تینا آمبانی" هنرپیشه هندی، "سوزان دل" برگزارکننده نمایشگاه مد لباس و.... نیز در این فهرست قرار دارند.

به گزارش خبرگزاری مهر، محققان دانشگاه کالیفرنیا، مدرسه پزشکی هاروارد و دانشگاه مک گیل در مونترال در تازه ترین تحقیقاتی که در خصوص تفاوتهای میان مغز زنان و مردان انجام داده اند کشف کردند که مغز زنان از نظر معماری و شکل با مغز مردان متفاوت است.

نتایج این تحقیقات نشان می دهد که "معماری نقاط متقاطر" و "طول موجهای متفاوت" در مغز این دو جنس وجود دارد.

براساس گزارش نیوساینتیست، مردان و زنان در مجموع به روشی متفاوت عمل می کنند و هر یک ساختمان مغزی مخصوص به خود دارند به طوری که زنان دارای یک سازمان مغزی هستند که آنها را برای اتخاذ تصمیمات درست و بیشترین تمرکز روی احساسات متخصص می کند در حالی که معماری مغز مردان بیشتر به سوی کار تمایل دارد.

این تحقیقات نظریه های مربوط به تفاوتهای سطح آموزش، ذهنیت و هورمونهای زنان و مردان را مورد بررسی قرار نداده و تنها به بررسی معماری و شکل ساختاری مغز پرداخته است.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سایت رسمی این انجمن، انجمن مترجمان انگلیس که بخشی از انجمن نویسندگان این کشور محسوب می شود پنجاهمین سالگرد خود را در لندن جشن می گیرد.

این انجمن به همین منظور 50 ترجمه برتر انگلیسی نیم قرن اخیر را معرفی کرده است که تعدادی از آنها به شرح زیر است.

"طبل حلبی" نوشته گونترگراس ترجمه رالف مانهایم، "دخمه های پرپیچ و خم" اثر خورخه لوییس بورخس ترجمه دونالد ییتس، "یک روز از زندگی ایوان دنیسوویچ" از الکساندر سولژنیتسین ترجمه رالف پارکر، "دلقک" نوشته هاینریش بل ترجمه لیلا ونویتز، "دخمه تنهایی" سروده اکتاویو پاز ترجمه لیساندر کمپ، "صد سال تنهایی" نوشته گابریل گارسیا مارکز ترجمه گریگوری راباسا، "روشنایی ها" اثر والتر بنیامین ترجمه هری زان، "اشعار" اثر برتولت برشت ترجمه جان ویلت، "در شبی زمستانی اگر مسافری هست" از ایتالو کالوینو ترجمه ویلیلم ویور، "کامرا لوسیدا" اثر رولان بارت ترجمه ریچارد هوارد، "نام گل سرخ" اثر امبرتو اکو ترجمه ویلیام ویور، "آنت جولیا و نمایشنامه نویس" اثر ماریو بارگاس یوسا ترجمه هلن آر لین، "بار هستی" میلان کوندرا ترجمه مایکل هنری هیم، "دلداده" اثر مارگریت دوراس ترجمه باربارا بری، "خانه ارواح" نوشته ایزابل آلنده ترجمه ماگدا بودین، "سالمرگ ریکاردو ریس" نوشته ژوزه ساراماگو ترجمه جیووانی پونتیرو، "در جستجوی زمان از دست رفته" اثر مارسل پروست ترجمه ترنس کیلمارتین، "سه گانه قاهره" نوشته نجیب محفوظ ترجمه اولیو کنی، "برف" اثر اورهان پاموک ترجمه مورین فریلی و "جنگ و صلح " نوشته لئو تولستوی ترجمه ریچارد پویر.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روزنامه یورک شایر، این جشنواره از 17 جولای کار خود را در شهر هروگیت انگلیس آغاز کرده و تا 20 جولای ادامه خواهد داشت.

در این جشنواره که هر سال در انگلیس برگزار می شود پرفروش ترین کتابهای جنایی به نمایش گذاشته می شود که با استقبال خوانندگان از سراسر جهان قرار می گیرد. یکی از برنامه های جشنواره اعطای جایزه به بهترین داستان جنایی سال است که امسال به "استف پنی" نویسنده "دلسوزی گرگها" رسیده است.

20 داستان جنایی منتشر شده از سوی خوانندگان به عنوان نامزدهای نهایی جایزه انتخاب شده که رمان "دلسوزی گرگها" با کسب بیشترین آراء از سوی خوانندگان کشورهای انگلیسی زبان به عنوان رمان جنایی سال انتخاب شد. این داستان سال 2006 بنده جایزه کوستا شده بود.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از بی بی سی، این نویسنده 32 ساله با نوشته داستان کوتاه "ارقام" به عنوان شایسته ترین فرد برای کسب جایزه 15 هزار پوندی شبکه تلویزیونی بی بی سی شناخته شد.

داستان "ارقام" ماجرای زن جوانی است که در یک جزیره کوچک زندگی می کند و به اعداد علاقه زیادی دارد.

ویگفال پس از دریافت جایزه به بی بی سی گفت: من واقعا شگفت زده شدم. برای من کسب این جایزه افتخار بزرگی است. هیچ وقت انتظار نداشتم که این جایزه نصیب من شود.

همچنین "جین گاردام" نویسنده داستان "اهالی تپه پرولیج" به عنوان نفر دوم انتخاب شد که مبلغ سه هزار پوند دریافت خواهد کرد.

به گزارش خبرگزاری مهر، محققان آژانس دولتی حفاظت از باستان شناسی فرانسه در تازه ترین حفاریهایی که در فضایی به وسعت 5 هزار متر مربع در یکی از بلوارهای پاریس انجام دادند به قدیمی ترین ریشه های اولین حضور انسان در پاریس دست یافتند.

در این فضا ته نشستی از سنگ چخماغ به عمق سه سانتی متر کشف شد که در آن بقایایی از استخوان حیوانات و یک اردوگاه انسانی مشاهده می شود.

باستان شناسان فرانسوی با این کشف، فرضیه ای را مطرح کردند که نشان می دهد اولین حضور انسان در پایتخت فرانسه مربوط به گروهی از شکارچیان بوده است که در حدود 10 هزار سال قبل در این شهر اسکان یافته اند. این شکارچیان وسایل شکار خود را با چوب می ساختند و از آنها برای شکار حیوانات و جداکردن پوست آنها استفاده می کردند. 

براساس گزارش روزنامه ایندیپندنت، این کشف نشان می دهد که اولین جمعیت انسانی در حدود 7 هزار و 600 قبل از میلاد و در دوره مزوزوئیک بین دو عصر پارینه سنگی و نوسنگی قدم به خاک پاریس گذاشته است.

شهر پاریس یکی از قدیمی ترین شهرهای باقی مانده از دنیای باستان است اما اکنون این بررسیها نشان می دهد که انسان سه هزار سال زودتر از آنچه که تاکنون تصور می شد وارد این شهر شده است.

قدیمی ترین شواهدی که تاکنون از اسکان انسان در این شهر در اختیار بود مربوط به عصر آهن بین 800 تا 500 قبل از میلاد بوده است. همچنین ژولیوس سزار گزارش داده است در منطقه ای که بعدها پاریس نامیده شد جمعیتی با عنوان "قبیله گال" ساکن بودند که در 53 قبل از میلاد "پاریسی" نامیده شدند.

به گزارش خبرگزاری مهر، محققان بیمارستان دولتی ماساچوست با بررسی اینکه تکنیکهای "تمرکز" چگونه و از چه راهی موجب بهبود حالت سلامت جسمی افراد می شوند به کشف جدیدی دست یافتند.

این تحقیق با مقایسه ژنهای سه گروه از داوطلبان شامل گروه با سابقه انجام این تمرینات در دراز مدت، گروهی که برای آنها به مدت 8 هفته تمرینات "تمرکز" تجویز شده بود و گروه کنترل کشف کردند که یوگا، مدیتیشن، و تکنیکهای نفس گیری به چندین روش مختلف روی فعالیتهای ژنها در فرایندهای پاسخ ارگانیسم به استرس اثر می گذارند. این تغییرات در گروه اول و دوم شرکت کننده در این آزمایش شناسایی شد.

در این خصوص هربرت بنسون سرپرست این تیم تحقیقاتی اظهار داشت: "ما در این تحقیق کشف کردیم که وقتی تمرینات تمرکز انجام می شود ژنها فعال می شوند و به استرس و فشار روحی پاسخ می دهند. این کشف توضیح می دهد که ذهن توانایی روشن و خاموش کردن ژنها را دارد و خاموش شدن استرس به معنی بهبود حالت سلامت جسمی است."

براساس گزارش واشنگتن پست، این دانشمندان کشف کردند که بیش از دو هزار و 200 ژن در گروهی که به مدت طولانی این تمرینات را انجام می دادند و  هزار و 561 ژن در افرادی که در تمرینات کوتاه مدت 8 هفته ای شرکت کرده بودند به روشهای مختلفی فعال شدند.

همچنین 433 ژن نیز در هر دو گروه به طور مشترک در جهت پاسخ به استرس از خود فعالیت نشان دادند.

به گزارش خبرگزاری مهر، تراکر عنوان سگی از نژاد گرگی آلمانی است که پانزدهمین سال زندگی خود را در شرایطی پشت سر می گذارد که به شدت ناتوان شده و از یک بیماری نورولوژیکی رنج می برد. این سگ در 11 سپتامبر 2001 جان بسیاری از کسانی را که در زیر آوار برجهای دوقلو مانده بودند نجات داد.

به همین علت شرکت بین المللی "بیو آرتس" تنها شرکت در دنیا که حیوانات خانگی مثل سگ و گربه را شبیه سازی می کند قصد دارد فتوکپی این حیوان را احیا کند.

براساس گزارش خبرگزاری فرانسه، صاحب این سگ یک پلیس کانادایی بازنشسته است که به همراه سگش در لس آنجلس زندگی می کند. این پلیس بازنشسته در این خصوص توضیح داد: "تراکر برای من از همه چیز است. وقتی فهمیدم بیمار شده است خیلی ناراحت شدم و زمانی که دانستم قرار است بخشی از او پس از شبیه سازی به زندگی خود ادامه دهد انگار بهترین هدیه ای زندگی ام را دریافت کردم."

به گزارش خبرگزاری مهر، دانشمندان دانشگاه وندربیلت که نتایج یافته های خود را در مجله Current Biology منتشر کرده اند کشف کردند که چشم ذهن آن چیزی را که دیده می شود بدشکل می کند. در حقیقت تصورات ذهنی از توانایی تغییر دادن واقعیاتی که در مقابل چشمان انسان قرار دارند برخوردار است.

زمانی که افراد چیزی را تجسم می کنند "اثر تجسم" دوباره به آن چیزی که در دنیای خارج دیده می شود فکر می کند و بنابراین ادراکات افراد تحت تاثیر تصوراتی که قرار می گیرند که تغییر یافته واقعیت دنیای پیرامون هستند.

این پژوهشگران در آزمایشات خود از داوطلبان شرکت کننده خواستند که خطهای افقی و عمودی را تجسم کنند. سپس محققان آمریکایی به این افراد فیلمی از میله هایی را نشان دادند که از خطوط رنگی ساخته شده بودند و از آنها خواستند که بگویند چه دیده اند.

در نهایت شگفتی، این افراد تصور کرده بودند که در این فیلم تنها خطوط ساده ای را دیده اند. این آزمایش به دفعات و با تصاویر مختلف تکرار شد و نتیجه همیشه یکسان بود.

به گفته این محققان، تصور روی درک واقعیت اثر می گذارد و این اثر روی حافظه مغز موجب می شود انسان نتواند واقعا آن چیزی را که می بیند درک کند.

این دانشمندان در این خصوص اظهار داشتند: "ما کشف کردیم که تصور از خود ردی برجا می گذارد که در حافظه باقی می ماند و می تواند در ادراکات آینده افراد اثر بگذارد. این اولین تحقیقی است که نشان می دهد تصور کردن یک چیز، واقعیتی را که می بینیم تغییر می دهد. اثر تجسم روی درک واقعیت در تمام افراد وجود دارد اما می تواند در بعضی اشخاص برجسته تر باشد. از این تحقیق می توانیم به روشی برای اندازه گیری قدرت تصور کردن ذهن برسیم."

به گزارش خبرگزاری مهر، ازدواج در فضا سرانجام میسر شد. یک شرکت ژاپنی به تازگی شروع به رزرو اسامی زوجهایی کرده است که مایلند جشن ازدواج خود را در فضا برگزار کنند.

در حقیقت تعداد نامزدهایی که قصد دارند در ارتفاع 100 کیلومتری از زمین ازدواج کنند کم نیستند به همین علت برای برگزاری این جشن ویژه باید از قبل رزرو کنند.

هزینه برگزاری ازدواج در فضا 240 میلیون ین در حدود یک و نیم میلیون یورو برای یک ساعت ازدواج در فضا است.

زوجهای ماجراجو پیش از این سفر آزمایشات ویژه ای را برای تجربه "بی وزنی" انجام می دهند.

براساس گزارش ریانووستی، این شرکت که First Advantage نام دارد برنامه های پرواز خود را از پایگاه آمریکایی "راکت پلن" سازماندهی می کند.

در این خصوص یکی از مسئولان این شرکت اظهار داشت: "پیش بینی می کنیم که بیشتر رزروهای ما از چین و کشورهای حاشیه خلیج فارس باشد. تاکنون هیچ اقدام مشابهی در آمریکا انجام نشده است."

توریست فضایی هفتمین سال حیات خود را پشت سر می گذارد. در سال 2001 دنیس تیتو، میلیونر آمریکایی با پرداخت 20 میلیون دلار برای سفر به فضا پرداخت کرد.

به گزارش خبرگزاری مهر، محققان بیمارستان کودکان تکزاس و نورولوژیستهای کالج پزشکی بیلر در هاستون کشف کردند که "خنده نوزاد" در مغز مادر می تواند همانند نوعی ماده نشاط آور طبیعی یک اثر لذت داشته باشد.

این دانشمندان که نتایج یافته های خود را در مجله Pediatrics منتشر کرده اند توضیح دادند که "خنده نوزاد" همانند زمانی که فرد غذای مورد علاقه خود را می خورد فضاهایی از مغز مادر را که مسئول خشنودی و لذت هستند فعال می کند.

نورولوژیستهای آمریکایی با کمک روزنانس مغناطیسی مغز 28 مادر دارای نوزاد را مورد بررسی قرار دادند. در این آزمایش به مادران داوطلب عکس نوزادانشان که بین 5 تا 10 ماه داشتند در حالی که می خندیدند نشان داده شد.

امروزه ثبات در محیط کار، جای خود را به بی ثباتی و عدم اطمینان داده است و صنایع سنتی و قدیمی که جای خود را به انواع جدید و توسعه یافته آن داده است فرصتی برای استفاده از مهارتهای قدیمی نمی گذارد و در حقیقت آینده را با تهدیدات و فرصتها مواجه ساخته است زیرا هر اختراع و نوآوری، تغییری را پدید می آورد که می تواند به نوبه خود فرصتی را برای کسانی به وجود آورد که بتوانند از این فرصت استفاده بهینه کنند .

موسسات و سازمانهای تولیدی و خدماتی باید این امر مهم را تشخیص داده و به طور مداوم، کالاها و خدمات جدید را ارائه دهند، یا در جهت بهبود آن بکوشند. شرایط اقتصادی، صنعتی، اجتماعی و فرهنگی امروز کشور به گونه ای است که حل مشکلات و تنگناها، الگوها و راه حلهای جدید و متفاوتی را طلب می کند. ترکیب جمعیتی جوان کشور، ضرورت ایجاد فرصتهای شغلی و نیز نوسان بهای نفت سه عامل عمده ای هستند که مـوجب می شوند سیاستگذاران و تصمیم ســـازان کلان کشور به منبع درآمد سهل الوصول دیگری به جز نفت بیندیشند و بی شک آن منبع جز ابتکار، خلاقیت و نوآوری چیز دیگری نیست چرا که خلاقیت موثرترین روش جبران عقب افتادگی از جوامع پیشرفته و پویا است.

تعریف خلاقیت

خلاقیت و نوآوری باتوجه به ماهیتش بر ناشناخته ها دلالت دارد و با خود ریسک را به همراه می آورد که البته ممکن است نتایج رضایت بخشی را باتوجه به مقادیر سرمایه گذاری شده در آن، به وجود نیاورد. با وجود این، قصور سرمایه گذاری در ایجاد آن ممکن است شرایط خاصی را فراهم آورد که به ناکامی سازمان منجر شود. از این رو محققان و نظریه پردازان بسیاری بر اهمیت توجه به این موضوع تاکید کرده اند.

تفاوت نوآوری و خلاقیت

- نوآوری عبارت است از عملی و کاربردی ساختن افکار و اندیشه های نو ناشی از خلاقیت، به عبارت دیگر، در خلاقیت اطلاعات به دست می آید و در نوآوری آن اطلاعات به صورتهای گوناگون عرضه می شود. (رابینز، 1991) - تغییر ایجاد هر چیزی است که با گذشته تفاوت داشته باشد، اما نوآوری اتخاذ ایده برای سازمان جدید است. بنابراین، تمام نوآوریها منعکس کننده یک تغییرند اما تمام تغییرها نوآوری نیستند. (ریچارد، ال، داف، 1992).

موانع خلاقیت

۱) ترس از انتقاد و شکست؛ ۲) عدم اعتماد به نفس؛ ۳) تمایل به همرنگی با جماعت؛ ۴) عدم تمرکز ذهنی.

بروز خلاقیت در گرو پیروزی بر موانع فوق و شکستن عادتها و سنتهای دست و پاگیر است. راجرفون اوخ در کتاب تلنگری بر ذهن این مـوانع را به قفل های ذهنی تعبیر می کند که ذهن افراد توسط این قفل ها محدود شده و حرکت آنها به سمت خلاقیت غیرممکن می گردد. گوتنبرگ با شکست این قفلها بود که فراموش کرد غلتکهای پرس انگور برای این کار ساخته شده و یا بوشل (موسس شرکت آتاری) که بازی با دستگاه تلویزیون را غیرممکن تلقی نکرد.

روشهایی برای ایجاد خلاقیت و ایده های بزرگ در ذهن

1- زیاد مطالعه کنید. ذهن شما همانند بدنتان برای اینکه رشد پیدا کرده و پرورش یابد نیازمند تمرین و تحرک است، و چه تمرینی بهتر از کتاب خواندن.

2-  یک دفترچه یادداشت به همراه داشته باشید. هنگامیکه افکار بی نظیر به ذهن شما خطور می کنند از ذخیره کردن آنها اطمینان خاطر حاصل کنید. سعی کنید همیشه یک دفترچه یادداشت و یا یک ضبط صوت به همراه داشته باشید به ویژه در کنار تخت خواب خود برای مواقعی که افکار طلایی در حدود ساعت 2 نیمه شب به ذهن شما خطور می کنند. هنگامیکه افکارتان در جایی ثبت شوند، شما به راحتی می توانید به آنها دسترسی پیدا کنید و آنها را به سرعت به کار ببندید. افکار بزرگ نیز مانند میوه ها فقط تا زمانی که تازه و شاداب باشند قابل استفاده هستند.

3- از افکار دیگران بهره بجویید. بهره جستن از افکار و عقاید دیگران نیز به نوبه خود روش مناسبی برای گسترش ایده های شخصی شماست. افراد مختلف دارای نقطه نظرات و چشم اندازهای متفاوتی هستند. توانایی های آنها مختلف است و سوابق و پیشینه های متفاوتی دارند. کارکرد ذهن افراد منحصر به فرد است. با مطرح شدن یک بحث در میان جمع ، آنقدر پیشنهادهای مختلف شنیده می شود که نیمی از آنها هرگز به ذهن شما نمی رسیدند.
نسبت به نظر هیچ کس بی توجهی نکنید. شاید در نگاه اول احمقانه به نظر برسند اما شاید مانند صدف هایی باشند که در خود گوهرهای گرانقیمتی را جای داده اند. درست نیست که در مورد نظر دیگران به قضاوت بنشینیم سعی کنید به جای قضاوتهای بیهوده آن ها را سبک سنگین کرده و در امور روزمره خود به کار بندید.

4- تغییراتی در محیط اطراف خود ایجاد کنید. گاهی اوقات تنها چیزی که باعث می شود ذهن خسته شما را دوباره به کار اندازد تغییر وضع ظاهری محیط اطرافتان است. اگر چشم انداز پیرامون شما تغییر کند، ذهن شما نیز به صورت ناخود آگاه به سمت یک دیدگاه جدید تغییر جهت می دهد. اگر تمام مدت در پشت میز خود بنشینید ذهن خود را در آن شرایط محدود می کنید و هیچ فضایی برای برانگیختگی او باقی نمی گذارید.

5- بر روی شکاف میان دو نسل خط بطلان بکشید. ذهن کودکان تروتازه و شاداب است. آنها جسور هستند و احساساتشان از طریق فشارهای اجتماعی سرکوب نشده است. به جهان با شگفتی می نگرند. با کودکان پیرامون مسائل مختلف صحبت کنید تا با نقطه نظر ساده و بی آلایش آنها آشنا شوید. اگر می خواهید مشکلی را حل کنید نظر آنها را نیز جویا شوید. عقاید آنها شما را به تعجب وا می دارند. آنها قصد تاثیرگذاری در دیگران را ندارند و همه چیز را تنها با اتکا بر پاکی و صداقت بیان می کنند.
از سوی دیگر با افراد سالخورده و مسن نیز مشورت کنید. آنها مدت ها پیش با تمام این مشکلات مواجه شده اند و با آن دست و پنجه نرم کرده اند. تجربیاتشان آنقدر سودمند و با ارزش است که هیچ قیمتی را نمی توان بر روی آن گذاشت.

6- به توانایی های خود اتکا کنید. قواعد و اصول کلی را برای یک لحظه هم که شده فراموش کنید. این رهنمون ها در جای خود مفید هستند اما ممکن است مانند یک چشمبند عمل کرده و قدرت داشتن دید وسیع را از شما بگیرند و اجازه دیدن چشم اندازهای متفاوت را به شما ندهند. هر از گاهی خود را از قید و بند قوانین آزاد کنید. کمی جسارت به خرج دهید و سیستمهای فعلی را زیر سوال برید.

7- در حیطه کاری خود به فعالیت بپردازید. خیلی خوب است که به ذهن خود اجازه دهید آزادانه به گردش بپردازد اما این گردش باید در حیطه دانش شما انجام پذیرد. اگر یک طراح هستید لازم نیست راه حلی برای مشکلات اقتصادی پیدا کنید. افکار شما تنها در رشته ای که مهارت دارید خوب کار می کنند و در سایر رشته ها نتیجه ای مصیبت بار را به دنبال خواهند داشت. اگر نیاز به ورود به قلمرو دیگری را دارید بهتر است قبل از هر کار با یک متخصص مشورت کنید و اجازه انجام کلیه امور را به دست او بسپارید تا با استفاده از دانش و تخصص خود عمل کند.

8-  به ذهن خود آزادی عمل دهید . آیا با تمرین های رایج نویسندگان آشنایی دارید؟ آنها برای مبارزه با محدودیت ها یک روش بسیار جالب را برگزیده اند. فقط کافی است قلم را بر روی کاغذ گذاشته و هر آنچه که در ذهنتان است را بر روی کاغذ بیاورید. می توانید از مشکلات شروع کنید و به دنبال هیچ گونه ارتباطی در دست نوشته های خود نباشید. مهم نیست که تا چه حد عبث و نا معقول به نظر می رسند. بعدا می توانید مثل یک جدول تناوبی آنها را سازماندهی کنید، در آخر نیز امکان دارد به چیزی دست پیدا کنید که بیهوده و بی ربط باشد اما چیزی که در این مبحث حائز اهمیت است این است که شما به ذهن خود اجازه غرق شدن در مسائل مختلف را داده اید و این خود یک امتیاز محسوب می شود. هیچ کس نمی داند شاید به نتیجه ای برسید که سال ها منتظر آن بوده اید.

9- ایده های گذشته را از نو بسازید. افکار شما مثل کامپیوتر هستند. هر چند وقت یک بار نیاز است که سخت افزار آن را ارتقا دهید. ایده های بزرگ گذشته را پیش روی خود بگذارید و بر روی آن ها عملیات نوسازی انجام دهید. آن ها را اصلاح کنید و برای بهبودی آن ها تلاش کنید. ضمائم لازم را نیز  برای تقویت هر چه بیشتر به آنها بیفزایید. این کارها را می توان با نوشتن عقاید اولیه خود بر روی کاغذ و نظم دادن به آشفتگی ذهنتان انجام دهید.

زمینه‌های شکوفایی خلّاقیت

عوامل متعددی در رشد خلّاقیت کودکان مؤثرند. بدون شک خانواده مهم ترین نقش را در کنترل و هدایت تخیّل و ظهور خلّاقیت ها دارد. زمینه رشد خلّاقیت کودکان با فراهم کردن فرصت های لازم برای سؤال کردن، کنجکاوی و کشف محیط پدید می آید. مهم ترین آفت خلّاقیت های ذهن تهدید و تنبیه های فکری است. بچه های خلاق نیاز به آرامش روانی، اطمینان خاطر و اعتماد به نفس قوی دارند.

در کنار خانواده، دومین عامل که بسیار مهم است مدرسه است. مدرسه نقش مهمی در شکوفایی خلّاقیت های کودکان دارد. سن وارد شدن به مدرسه سن بسیار حساسی است. عواملی نظیر تکالیف زیاد، حفظ کردن مطالب، داشتن انتظارات یکسان از تمام دانش آموزان و توجه نداشتن به تفاوت های فردی با وجود کلاس های پرجمعیت، و سرانجام، عدم شناخت ویژگی های کودکان خلاق، قدرت خلاقیت کودکان (بخصوص در سنین 8 تا 10 سالگی) را کاهش می دهد. زمانی که کودک مجبور می شود با معیارهای مدرسه سازگار شود و به ناچار از رفتار هم سن و سالان خود پیروی کند، خلّاقیت های او کمتر می شود.
سندرز وسندرز در کتاب آموزش خلّاقیت از طریق استعاره تأکید می کنند که برای پرورش خلّاقیت باید به کودکان و نوجوانان امکان تفکر واگرا داده شود و آنان را از انجام فعالیت های کلیشه ای و قالبی برحذر داشت. این پژوهندگان مانند بسیاری دیگر به تفاوت کارکرد بخش راست و چپ مغز اشاره می کنند و معتقدند که نیمکره چپ، عموماً مسئول تفکر همگراست. آن ها اشاره می کنند که بخش راست مغز آن دسته از فعالیت هایی را تولید، کنترل و اداره می کند که در دسته تفکر واگرا قرار دارد. این افراد معتقدند که نظام آموزش حاکم در همه کشورها صرفاً به پرورش بخش چپ مغز می پردازند.

لازمه های خلاق بودن

- طلب ؛ نگرش و طرز تلقی درست؛ دانستن علوم و فنون پایه و عمیق بودن در حداقل یک زمینه؛ کنجکاوی بی حد و مرز؛  تیزبینی برای دریافتن پدیده های جالب در میان انبوه پدیده ها؛ تمرین و حجم کار خلاق فراوان؛ چند جانبه آگاه بودن؛ درستکار بودن؛ تأثیر مثبت گرفتن از نا ملایمات زندگی.

اشتاین (1974) مطالعات انجام شده درباره ویژگی های افراد آفریننده را مورد بررسی قرار داد و به این نتیجه رسید که افراد آفریننده دارای ویژگیهای زیر هستند: 1. انگیزه پیشرفت بالا 2. کنجکاوی فراوان 3. علاقه مندی زیاد به نظم و ترتیب در کارها 4. قدرت ابراز وجود، خودکفایی 5. شخصیت غیرمتعارف غیررسمی و کامروا 6. پشتکار و انضباط در کارها 7. استقلال 8. طرز تفکر اقتصادی 9. انگیزه های زیاد و دانش وسیع 10. اشتیاق و احساس سرشار 11. زیباپسندی و علاقه مندی به آثار هنری 12. تفکر شهودی 13. علاقه کم به روابط اجتماعی و حساسیت زیاد 14. قدرت تأثیرگذاری بر دیگران.

به طور کلی، وجود محیط خلاق از مهمترین عوامل رشد خلاقیت است. در محیط نامطلوب برای پرورش خلاقیت از اندیشه های جدید و نو بیشتر انتقاد می شود و تمایلات دگرگونی و تغییر با مقاومت و ممانعت تقابل می کنند.

یکی از روشهای مهم متبلور کردن خلاقیت به وجودآوردن فضای محرک، مستعد و به طور کلی خلاق است، بدین گونه که مسئولان سازمان باید به طور مستمر آمادگی شنیدن اندیشه های بدیع و نوین را داشته باشند و نظرات جدید و ارائه راههای تازه را تقویت کنند. متاسفانه بسیاری از مدیران نمی توانند چنین جوی را در سازمان خود بپذیرند. آنها نمی توانند فرآیند مستمر تغییر، که لازمه خلاقیت هست، به صورت دائم تحمل کنند.

خلاقیت در حل مشکل

حل مشکل مهارتی است که برای هر فرد در هر جنبه از زندگی لازم است. به ندرت ساعتی سپری می شود بدون آنکه یک فرد با نیاز به حل نوعی مشکل روبرو نشود. شغل مدیر به طور ذاتی حل مشکل است. اگر در سازمان مشکلاتی نبود، نیازی به مدیران هم نبود. بنابراین، تصور یک حلال مشکلات فاقد صلاحیت به عنوان یک مدیر موفق سخت است. دو روش حل مشکل وجود دارد:
1 – حل عقلایی مشکل
2 – حل خلاقانه مشکل

مدیران اثربخش قادر به حل مشکل به صورت عقلایی و خلاقانه هستند، به رغم آنکه مهارتهای متفاوتی برای هر نوع از این مشکلها موردنیاز است.

حل عقلایی عبارت از نوعی حل مشکل است که مدیران هر روز به طور مستمر در بسیاری از موارد به کار می گیرند. حل خلاقانه مشکل کمتر رخ می دهد، زیرا توانایی حل خلاقانه مشکل قهرمانان را از بزدلان، حرفه های موفق را از ناموفق، مدیران کامیاب را از مدیران سرگردان جدا می کند و می تواند اثر شگرفی بر کارایی سازمان داشته باشد.

حل خلاقانه مشکل: درحل مشکلات به طور خلاق دو کار عمده برای تراوش یک ذهنیت خلاق باید صورت گیرد :1- بهبود بخشیدن به تعریف مشکل: یعنی مشکلات سازمان که غالبا" در هاله ای از ابهام بوده و افراد شناخت دقیقی نسبت به خود ساختار مشکل و پیچیدگیهای فنی آن ندارند تشریح شده تا افراد با داشتن یک آشنایی دقیق و بینش روشن افکار نو و بکر خود را مطرح سازند. 2 - بهبود بخشیدن در ایجاد راه حلهای دیگر: منظور از این بحث ایجاد زمینه مناسب در استفاده از راه حلهای گوناگون و سوای از راه‌حلهای مرسوم که این کار اساس خلاقیت و نوآوری است. کلیشه ای عمل کردن یکی از موانع خلاقیت است.

در جمع بندی کلی می توان افراد خلاق را دارای ویژگیهای زیر دانست : ۱) توانایی دید مسائلی که قبلاً به آنها توجه نشده بود ؛۲) ایجاد ارتباط بین افکار و ایده های کسب شده از منابع دیگر ؛۳) عدم اکتفا به یک راه حل ؛۴) دید تردیدی نسبت به روشهای قبلی؛۵) استفاده فی البداهه از قدرتهای درونی خویش؛۶) ازنظر فکری و عملی انعطاف پذیری.
...........................................................................
   محمد جواد قاسمی  دانشجوی کارشناسی مدیریت صنعتی
   حجت الله کریمی  دانشجوی کارشناسی مدیریت صنعتی

به گزارش خبرگزاری مهر، اولیو ریلی که با 108 سال سن به عنوان پیرترین وبلاگ نویس دنیا شناخته می شد در یک خانه سالمندان در استرالیا در گذشت. این خبر را نوه برادرش اعلام کرد.

این عضو خانواده "ریلی" در خصوص وی اظهار داشت: "خانواده اش و هزاران خواننده وبلاگش در تمام دنیا او را به یاد خواهند آورد چراکه وی از راه وب با افراد بسیاری از روسیه تا آمریکا صحبت می کرد."

براساس خبرگزاری فرانسه، از فوریه سال گذشته، پیرترین وبلاگ نویس دنیا بیش از 70 داستان و روایت را روی وبلاگ خود گذاشت. وی به شوخی به "وبلاگ" لقب "بلاب" (قطره) داده بود.

وی آخرین پست خود را در 26 ژوئن به روز کرد. اولیو ریلی در 20 اکتبر 1899 متولد شد.